优势互补 深度融合 协同育专才
合作企业：广州漫原画道计算机科技有限公司
合作起始年份：2016年
合作主要方向：共建大学生校外实践教学基地、共建产学研结合示范基地、投建漫原画道工作室、提供双创平台、教师赴企业实践。
一、 合作企业介绍
广州漫原画道计算机科技游戏公司成立于2014年，以游戏原画和漫画运营为主营业务，为腾讯动漫、西山居游戏、网易游戏、快看漫画、布卡漫画、有妖气原创漫画梦工厂等国内知名企业服务。核心团队项目开发经验丰富，团队核心成员技术能力为行业翘楚。公司运营至今，团队核心架构稳定，服务品质精良，业内口碑良好。目前漫画作品关注度和阅读量均为千万级。
二、 合作背景
我校地处从化，位于广州北部地区，地区经济结构相对单一，以休闲娱乐行业为经济主体。学校距离广州天河区70余公里，不利于企业资源的引入，多数校企合作或流于形式，或合作层次较浅，除实习就业外并无更多模式。为了寻找责任心强，合作模式多样，可持续性好的企业，在学校各部门的推动下，在学院领导的大力支持下，我专业多次前往东莞、深圳、广州等地，四处走访，寻找合作机遇。趁着十九大的春风，国家多个部委出台推进校企合作工作的政策，为企业响应学校的合作需求提供了有利条件，加之2018年底地铁14号线北延段将开通，便利的交通能够带来更多的合作机会与合作伙伴，在此背景下我专业与广州漫原画道计算机科技有限公司签订了战略合作协议，共建产学研结合示范基地，以校内生产性工作室与校外大学生实践教学基地为重点，对实践教学、实习就业、创新创业等工作起到了积极的作业，为专业未来的发展提供了更优质的条件。
三、 合作内容
（一） 建立创新班联合培养人才
2016年11月，广州城建职业学院与广州漫原画道计算机科技有限公司签订校企合作协议，并就协同育人的方式进行了尝试，设置了首届漫原画道创新班。该项目旨在利用企业的资源优势，为学生提供岗位职业技能培训，完成从实训到实习再到就业的流程。公司为我院学生提供了丰富的项目经验和就业通道，确保了学生在经过学习后达到同类企业的用人标准，顺利进入就职环节。
艺术与设计学院贺克副院长参观创新班学生学习情况
（二） 大学生校外实践教学基地建设
2017年10月，校企双方就建设大学生校外实践教学基地达成共识，利用双方的资源优势、品牌优势相互补足，以打造珠三角地区动漫品牌建设和动漫人才培养的服务体系。本项目针对游戏原画设计师岗位和漫画设计师岗位设定，面向艺术与设计学院动漫制作技术专业学生，提供包括岗前培训，定岗实习和就业推荐等相关服务，并确保就业薪资达到行业平均水准。该项目纳入广州城建职业学院“2235”创新强校质量工程之中。
2015级伍志玮同学（左1）目前就职于漫原画道，任游戏原画师。
（三） 探索协同育人模式，课程置换改革尝试
2017年9月，校企双方首次展开协同育人模式探索，在剖析双方现有条件和环境的基础上，敲定了以课程置换为改革尝试方法。企业以区政府政策为导向，利用创意园区内配套设施，解决了校外课程实践教学的场地和设备问题，结合校内教学的课程课时安排，漫原画道提供资深设计师，为赴企业学习的同学们提供了良好的学习环境与氛围。
在创意园区大会议室学习的2015级动漫制作技术专业的同学们
（四） 企业开放双创平台，分享双创资源
广州漫原画道计算机科技有限公司紧跟政府步伐，积极参与创新创业活动，并为学校提供了优质的政府资源。在漫原画道陈总的撮合下，我校与广东软件园众创空间建立合作关系。2017年11月2日，创教学院陈楠院长、校企合作办符裕处长和艺术与设计学院贺克副院长受邀前往位于广州科学城的广东软件园，参观访问了软件园2楼的TOPS众创空间，该众创空间为广东省认定87家众创空间中的一个，占地2300平米，内有创业孵化平台若干，外有驻软件园企业数百家。在地方企业的配合与指导下，该空间目前已经进行了上百次创业孵化尝试，并成功孵化了数个项目。
学院领导在园区领导的解说下了解众创空间经营成果
学院领导一行与园区企业会晤
在学校领导与园区领导的商讨下，TOPS众创空间面向广州城建职业学院的同学开放，并且广东软件园可以为学校介绍具有丰富经验的校外双创指导导师，为城建学子双创之路保驾护航。
学院领导一行在众创空间前合影留念
（五） 建立教师赴企业实践机制，提升教师职业素养
动漫专业教师利用寒暑假和课余时间，深入企业一线，收集实践教学案例，分析和优化项目流程，为加快企业服务进度提供技术支持。专业青年教师在技术人员的指导下，苦练内功，提升个人专业素养，为学生提供更好的教学服务。
学院青年教师张淏老师在企业原画师的指导下学习专业绘画软件CSP
（六） 校企共建产学研结合示范基地
2018年1月5日，由广州城建职业学院与广州漫原画道计算机科技有限公司合作申报的广州城建职业学院漫原画道产学研结合示范基地正式通过学校科技处审批，评审等级良好。
本项目以珠三角地区动漫产业和市场环境为背景，专注于动漫产业产品研发，以游戏原画、网络漫画和游戏外包业务为主要主要经营领域，结合广东省高职教育体系，产教融合，理实一体，通过深度校企合作，借助广州城建职业学院的优秀平台，以搭建从化地区动漫产业化平台和培养高质量的动漫行业人才为目标，以研究高效质优的动漫制作技术人才培养模式为方向。
基地通过校企共建课程，让企业了解专业；通过盈利性项目运作，让专业了解企业与市场；通过校企共同带领学生参加各类国内大赛，拉近专业与行业需求；通过校内工作室与校企共建大学生校外实践教学基地，完成对专业人才的培养、实习与就业输出；通过研究从化地区产业结构，分析可行的发展模式，协助专业教师团队完成专业技能提升，搭建地区产业化平台，整合地区产业资源，提升地区产业高度。
2017年校级科研创新平台申报认定结果
（七） 校内申报重大横向课题，为企业完成社会服务
2017年4月，在与广州漫原画道计算机科技有限公司完成一次社会服务后，动漫制作技术教研室以此为依托，申报校内重大横向课题，计划于2018年6月前完成总额10万的社会服务。通过项目服务，不但能提升教师的专业能力，更能为教学提供更多的优质素材。
四、 合作创新
（一） 依托新兴行业，紧密联系市场
动漫制作技术专业自2007年成立至今所建立的校企合作多以动画公司，受行业发展，师资力量和政策导向影响，动画公司生存艰难，人才培养周期长，要求高，不但难以协助专业，更难消化和吸收专业输出人才。当下媒体正兴，影视、漫画、游戏行业繁荣昌盛，与广州漫原画道计算机科技有限公司的合作，正是顺应时代发展，不但能坐拥大量行业资源，更能为社会输出有用的人才，为学生创造更好的学习环境和就业机会。
（二） 敢于创新、敢于开拓、用于担当，谱写校企合作新篇章
校企双方在课程共建、顶岗实习与就业和双创支援等方面取得了高度的共识。
我们将贯彻学校领导的指示，执行教育部等部门颁布的《职业学校校企合作促进办法》，进一步加强和企业的合作，聘请行业的专家担任学校的企业兼职教师、举办校园讲座、校企双方共同开展研发等等，把校企合作推向一个新的高度。
未来，我们共同将校企合作推向深入的思路和措施包括：
1.促进学生就业，提高就业率与就业质量。建立工作室制度，返聘在企业表现优异的本校毕业生担任项目总监。为往届学生提供更多更优的创新创业机会。
2.提高师资水平，改善师资结构。引进企业专家进课堂作专项技能培训或聘请企业高技能人才作为兼职教师；
3.启动地区职业技能人才培养计划，联合继续教育学院，与企业共同开办技能培训班，为从化地区的高校和具有从业兴趣的人提供培训服务。
